Categoría: Diseño Instruccional
El crecimiento del e-learning en los últimos tiempos ha sido notable, pero no siempre ha ido acompañado de una reflexión sólida sobre su esencia, potencialidad y valor añadido. En …
La gran pregunta es: ¿Debe copiarse el contenido exacto que se impartía de forma presencial o se requiere otro tipo de enfoque para lograr los mismos resultados y -por …
Reflexiones sobre el diseño de los cursos interactivos Sin duda y dentro de lo que entendemos por aprendizaje permanente, el protagonismo corresponde al aprendedor, aunque no siempre lo asumamos …
Resumiendo –y simplificando mucho– explico que es como hacer un guión pero bañado por el factor pedagógico.
Este artículo va enfocado a los procedimientos, herramientas y formas de evaluar los conocimientos mediante procesos descriptivos o conceptuales (exámenes, pruebas de destreza, problemas teóricos) en medios virtuales.
